Реформування освіти у 2015 році передбачає забезпечити кадрову, академічну та фінансову незалежність вищих навчальних закладів. Крім того, вже з першого вересня 2015 року набудуть чинності навчальні програми, що також будуть базуватися на автономному принципі.
Міністр освіти і науки у своєму блозі на "Українській правді" пише про те, що економічний розвиток країни та світу, демографічні процеси змушуватимуть до конкуренції за академічну якість.
"Жодна міністерська комісія не здатна визначити, як краще навчати та навчатися, це не властиві для чиновників функції. Натомість Міносвіти має визначити очікувані результати навчального процесу та окреслити, що повинен знати та вміти випускник певної спеціальності. В результаті стануть відкритими й доступними для широкого загалу: система оцінювання знань, описи дисциплін та програм, інформація про фахові досягнення викладачів. Описана система зможе повноцінно функціонувати і дати якісний результат лише за умов вільної конкуренції на всіх рівнях: як між університетами, так і між викладачами", – йдеться у блозі.
Кореспондент Vlasno.info поцікавився у керівників провідних вищих навчальних закладів Вінниці, чи готові вони вийти з-під опіки Міністерства освіти і науки та вести автономний навчальний процес.

Тимчасово виконуюча обов'язки ректора Вінницького національного аграрного університету Ольга Мельничук каже, що до першого вересня 2015 року університет буде готовий до кадрової, академічної та фінансової незалежності.

– У відповідності до нового Закону України «Про вищу освіту», який вступив у дію з 6 вересня 2014 р., а також змін до Податкового та Бюджетного Кодексів, які внесені в кінці 2014 р. і на початку 2015 р. у Вінницькому національному аграрному університеті розробляється програма забезпечення навчального, фінансового, наукового та кадрового забезпечення на високому рівні автономії, - розповіла Ольга Федорівна.

Вінницький національний технічний університет вже має свою концепцію організації навчального процесу, яку можна впровадити за наявності автономії.

– Вищі навчальні заклади завжди ставили питання про автономію, оскільки централізація в багатьох випадках обмежувала інноваційні наміри. Конкретний ВНЗ краще знає регіональні потреби, до яких треба адаптувати навчальний процес. Тому певний рівень автономії потрібен. На жаль, сьогодні фінансова самостійність не може в повній мірі забезпечуватись можливостями освітнього закладу. Потрібна державна підтримка. А взагалі, про повну автономію ВНЗ можливо говорити при високих достатках країни, – акцентував перший проректор з науково-педагогічної роботи по організації навчального процесу та його науково-методичного забезпечення Вінницького національного технічного університету Олександр Романюк.

Виконуюча обов'язки ректора Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Ірина Руснак переконана, що час автономії закладу настав.

– Відтепер університети зможуть самостійно приймати рішення щодо запровадження звітних програм, наукових досліджень, вести економічну діяльність. Автономія — це не тільки права. Вона зобов'язує університети до високого рівня самоорганізації, оскільки відтепер їхня діяльність буде під пильною увагою суспільства. Університети повинні бути готовими до критики, до публічності, як своїх дій, так і дій своїх працівників; повинні адекватно відповідати на виклики сучасності. Думаю, загалом вища школа готова до усіх цих новацій. Хоча, я впевнена у тому, що доведеться вчитися багатьом новим речам, – прогнозує Ірина Євгеніїївна.

Визнання автономії, прихильність до неї та готовність новаційних впроваджень у своєму навчальному процесі — така позиція провідних вінницьких вишів. Побажаємо їм успіхів у запровадженні новацій.